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角色互换,教学相长——语文教研室开展电子黑板应用培训考核

2019年01月08日 10:57 来源:  作者:郑玲花 点击:[]

为了帮助教师提高对信息化工具的利用效率,全面提升教师信息化教学素养,全面提升学校办学能力和管理水平。同时也为了响应学校对提高教师信息化水平的相关要求,语文教研室于201917日下午活动课进行了电子黑板应用培训考核。



语文教研室的全体成员在考核之前已经通过信息中心所发布的“网络课程”进行自学,联系平时教学中遇到的问题,学完课程后老师们均反映良好,基本掌握电子黑板的使用。随后,语文组的教研室主任郑老师将本班参与过信息化培训的信息员叫到培训现场,为老师们实际演练题库中的相关知识点。老师们此刻化身学生,学生也当了一回小老师,老师们积极踊跃地提问,并未被教师身份所束缚,进一步熟练掌握了电子黑板的应用。在培训结束后,采取抽签的方式对全体老师进行考核,此时语文组的老师们已经掌握电子黑板的操作流程和故障处理,考核结果令人满意。



这次电子黑板应用培训,正如信息化教学过程所希冀的那样,升了教师教育理念,转变了教学方法,并且达到良好的师生互动教学的效果。只是我们的师生角色发生了变化,这种形式在提高信息化水平的同时,也达到了教学相长的目的。


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